Угаалгын өрөөнөөс сургуулийн шинжлэх ухааны төслүүдийг бий болгох

Хэзээ хүлээх вэ?

Сургуулийн шинжлэх ухааны төслийн хамгийн хэцүү хэсгүүдийн нэг нь санаа эсвэл сэдэвтэй гарч ирдэг. Таны сурагч магадгүй олон салбарууд болох биотехнологи, биологи, хими гэх мэт сонирхолтой байж болох ч нарийн төвөгтэй, өртөгтэй байдаг. Хэрвээ та сургууль дээрээ харьцангуй хямд төсөр шинжлэх ухааны төсөл хайж байгаа бол угаалгын өрөөнд ор. Хэрэв та шаардлагатай бүх бүрэлдэхүүн хэсгүүд байхгүй бол. Та тэдгээрийг худалдаж авсны дараа төсөл дууссаны дараа тэдгээрийг гэр бүлийнхээ угаалгад хамруулахын тулд ашиглаж болно.

Шинжлэх ухааны төслүүд нь бага ангийн сурагчдад хялбархан байж болох бөгөөд эцэг эхийн хяналт шалгалтаар хийгддэг. Эсвэл шинжилгээний аргын илүү төвөгтэй шинжилгээ, хувьсагч бүхий төслүүдийг ахлах сургуулийн түвшинд өрсөлдөөнд тохируулан өөрчилж болно.

Чристийн хэлбэр ба Кристал үүсгэх харьцуулалт

Кристалууд цаснаас чулуу руу давс хүртэлх олон хэлбэрээр илэрдэг. Шинжлэх ухааны шударга төсөлд талстын талстыг хөгжүүлэхийн тулд оюутны төрөл бүрийн талстыг өсгөж, янз бүрийн нөхцөл, хэмжээ, өнгөөр ​​ялгарах өсөлтийг хэр удаан үргэлжлүүлж байгааг харьцуулж үзээрэй. Кристалууд хэрхэн яагаад үүсдэг талаар судалгаа хийж болно. Өсөн нэмэгдэж буй бүтцийг анхааралтай судлах нь томруулдаг шил эсвэл өндөр хүчирхэг микроскопоор хийгддэг.

Давсны талстыг ургуулах

Танай угаалгын өрөөний тавиур дээр аялж болно. Үүнд: угаалгын нунтаг , гэрийн аммиакийн нэг төрлийн гайхалтай талстууд бий.

Кальцийн цэцэрлэг тариалах нь болор өсөлтийг судлах энгийн шинжлэх ухааны төсөл юм. Энэ процесс нь Дэлхий дээрхи байгалийн давстай плитктай адил юм. Давсны ус ууршдаг тул талстжилт үүсдэг.

Давсны болор цэцэрлэг адил зарчмыг ашигладаг - их хэмжээний давс бага зэрэг шингэнтэй холилдон, талстжуулалтын процесс маш хурдан явагддаг.

Борлуулах нэмж - минутанд цэнхэр төмрийн тоосонцорыг түдгэлзүүлэх нь талстыг талст болох талстууд өгдөг. Энэ нь борооны дусал үүсэх хурдыг нэмэгдүүлэхийн тулд үүлдрийг үүлээр үржүүлэхтэй адил үйл явц юм.

Цэцэрлэгийн ус, шингэн bluing, аммиакийн хольцын дараа давс үүсдэг. Аммон нь шингэний ууршилтыг хольцноос хурдасгахад тусалдаг ба тунадас нь талст, плитаны оронд болор цэцэг үүсгэх боломжийг олгодог. Орлуулах шийдэл нь үнэндээ коллоид түдгэлзүүлэлт юм; Энэ нь уусдаггүй маш жижиг ширхэглэлтэй, харин шингэнээр бүрхэгдсэн байдаг. Ус ууршдаг тул давс нь коллоид хэсгүүдийг ашиглан үр, эсвэл цөмийн өсөлтийг ашиглана. Шингэний хольц ба давс нь савны ёроолоос сүвэрхэг материалын дээд хэсгүүд хүртэл хялгасан судасны үйлчлэлээс холдож, усаар дамжин тархдаг. Ингэснээр та илүү хольцыг нэмж, цэцэрлэгийн цэцэглэж, үүрд ургадаг. Та аммиак, эсвэл блуг орхих эсвэл жороор харьцуулсан харьцааг өөрчилснөөр туршилт хийж болно.

Давсны талстын цэцэрлэгийн өсөлтөд химийн урвал байдаггүй.

Энэ нь бөөмсийн жижиг хэсгүүдээс шингэрүүлэх, дахин боловсруулалт хийх энгийн процесс юм.

Давсны талстын төсөл нь талстлаг талбайн өсөлтийг харуулахын тулд доод тал нь гурван хоног зарцуулдаг. Цэцэрлэг ургахыг зөвшөөрөх тусмаа илүү үр дүнтэй байх болно. Өсөлт нь олон сар үргэлжилж болно.

Хангамжийн жагсаалт бага байна:

Хэрэв та хөвөн буюу өөр материалыг сонговол үндсэн материал нь чийгтэй эсэхийг шалгаарай. Энэ нь үндсэн хэлбэрт давс наалдахад тусална.

Суурь материалд тохируулахын тулд зарим өндөр ба бага оноотой байх хэрэгтэй.

Энэ нь таны цэцэрлэг илүү сонирхолтой болгоно. Үүнийг ландшафт гэж үздэг. Хэсэг бүр нь шингэнийг шингээх чадвартай болохоор хоол хүнсний доод хэсэг дээр хүрч байгаа эсэхийг шалгаарай. Та сонин, эсвэл хуучин даавууг тавьсан саванд тавь. Bluing нь хортой биш боловч мод, бөс даавууг байнга цэвэрлэж, хэдхэн хоногийн турш цэнхэр хуруунуудыг үлдээж чадна!

Шаварлаг найрлага нь давс (NaCl), угаалгын нунтаг (Fe2Fe3 (CN) 6), ус юм. Эхлэхийн тулд үндсэн хоёр материалыг жигд давстай хоёр хоолны халбагийг цацна. Далан дээр жигд тархсан шингэн дээр хоёр хоолны халбага нэмнэ. Дараа нь таваг дээр хоёр хоолны халбагыг цацна.

Цэцэрлэгийг хуурай газар байрлуулж, нэг шөнийн дотор зогсохыг зөвшөөрнө. Агаар нь чийгийг ууршуулж, талстжилт эхэлнэ.

Хоёрдахь өдөр та үүссэн талстуудаас харах ёстой. Хэрэв тийм биш бол та цэцэрлэгтээ хуурай газрыг олох хэрэгтэй. Хэзээ талстууд үүсч эхэлснийг хараад бүхэлд нь давс хоёр хоолны халбага нэмээд, цэцэрлэгт нэг шөнийн дотор ургах боломжийг олгоно.

Гурав дахь өдөр, шидэт найрлагыг дахин нэмнэ: хоёр халбага давс, шингэн шарах 2 халбага, 2 хоолны халбага. Цэцэрлэгт хуурай газарт суухыг зөвшөөрнө үү.

Хэрэв та цэцэрлэг тань өнгөлөг байхыг хүсч байгаа бол шингэн хүнсний будгийг ашиглаж болно. Цэцэрлэг нь дөрөв эсвэл тав хоног ургах эсвэл таваг бүх чийгийг шингээж аваарай. Өнгөөр ​​будаж авахыг хүссэн газруудад хэд хэдэн дуслаар хоолло. Шингэн тал руу хүрэхэд зарим талстууд нь уусдаг болохыг та харах болно. Гэхдээ тэд эргээд өсөх тусам таны сонгосон өнгө байх болно.

Цэцэрлэгийнхээ өсөн нэмэгдэж буй байдлыг хадгалахын тулд шидэт цаг үеийг нэмж оруулаарай. Шингэн найрлагатай талстыг талст руу шууд хаяж болохгүй. Хуурай газар байлга, энэ нь олон жилийн турш үргэлжилнэ.

Өсөн нэмэгдэж буй Borax Crystals

Бороо , халуун ус зэрэг хольцтой талстыг удаан хугацаанд уртасгахын тулд бага хэмжээний найрлага хэрэгтэй. Бороо, усны уусмал нь уусмал болоход талстууд үүсдэг.

"Үндсэн үрийн", усны температур, ханалтын түвшин зэрэг хувьсагчид талстын янз бүрийн түвшин, чанарыг бий болгоно.

Туршилтанд зориулж борооны цас ургах эсвэл өөр хэлбэрийг хэрхэн өсгөхийг сурч судлахын тулд илүү хялбар талстыг өсгөхийг хүсч болно. Төслийн цаадах шинжлэх ухааны тайлбараас илүү их зүйлийг сурч болно.

Угаалгын угаагчийн харьцуулалт

Угаалгын бодисуудын гүйцэтгэлд суурилсан шинжлэх ухааны төсөл нь хэд хэдэн аргаар бүтэцтэй байж болно. Оюутан янз бүрийн толбо дээр угаалгын нунтаг бүрийн үр дүнг харьцуулж болно. Эсвэл янз бүрийн төрлийн даавуу, өөр өөр температурт эсвэл угаах хугацааг өөр өөр төрлийн толбо арилгахад угаалгын өрөөний үр дүнг харьцуулж үзээрэй. Дахин хэлэхэд энэ төрлийн төслийг ахлах сургуулиас бага ангийн сурагчдад өөрчилж болно. Техникийн нарийн төвөгтэй байдал нь асуултанд тулгуурлан, таамагласан таамаглал, ашигласан материал, эцсийн өгөгдөлд дүн шинжилгээ хийх зэргээс хамаарна.

Шинжлэх ухааны төслийг угаалгатай харьцуулах шинжлэх ухааны төслийн үндсэн дүр зургийг ашиглан таны хүссэн шинжлэх ухааны төслийн түвшинг бий болгохын тулд үсрэх цэг болгон ашигла.

Угаалгын нунтагтай харьцуулах төслийн нэмэлт нэр бол:

Сургуулийн аливаа төслийн нэгэн адил хамгийн сайн үр дүнд хүрэхийн тулд бэлтгэл ажил, ажлыг аль болох хурдан, өнгөлсөн танилцуулгыг цуглуулж чаддаг байх.