Амжилтын төлөөх 12 өдрийн диаграмын зөвлөмжүүд

Заримдаа эцэг эхчүүдийн хувьд бид гэр орныхоо бүх бохирдолтыг шийдэхийн тулд гэр бүлийнхээ хүсэн хүлээдэг. Зарим зарчмуудыг дагаж мөрдөөгүй бол хамгийн сайн ажил эрхлэлтийн хүснэгт ч амжилтанд хүрэхгүй. Эдгээр зөвлөмжүүд нь аливаа ажил үүргийн амжилтыг бий болгоход тусална.

1. Таны хүлээлт дээр үндэслэлтэй бай.
Хүүхдүүд тантай харьцах чадвартай байж болох ажлыг судлаарай. Заримдаа хүүхэд нь хүүхдийн чадвараас давж, заримдаа бага зэрэг өөрчлөлт нь хүүхэд амжилтад хүрэхэд тусална.

Ажлын байрны жагсаалтыг насны бүлгээр нь жагсааж, ажил үүргийнхээ жагсаалтанд оруулах. Хэрвээ хүүхдүүдээ хувцасаа өлгөж хувцаслахыг зааж өгөхийг хүсвэл хувцсаа илүү тохиромжтой түвшинд хүргэх шаардлагагүй. Хэрэв та өдөр бүр цэвэрхэн ортой байхыг хүсч байвал дээд хуудас, хилэн, халхавчин дор, дэрэн дээр маневр хийх нь маш том ажил болох болно гэдгийг санаарай. Та хүүхдүүддээ илүү хүртээмжтэй болгохын тулд гэртээ байгаа зүйлсийг сайжруулах эсвэл өөрчлөх хэрэгтэй байж болно.

2. Жишээ бол.
Хэрвээ таны хүүхдүүд хөгширч байгаа хүүхдүүдээ ажилдаа эргэн харахыг хүсч байвал тэдгээрийг хийх болно. Бүх гэрийн даалгаврыг гүйцэтгэх өдрийн тодорхой цагийг гаргахыг бодоорой. Хамт ажиллаж байгаа хүн бүр хэн нэгнээс зугтаж яваа хүмүүс бусдаас инээлдэж, тоглохдоо эгэл жирийн сонсдог.

3. Диаграм сонгох явцдаа хүүхдүүдийг оролцуул.
Илүү олон хүүхдүүд шийдвэр гаргахад оролцдог гэж боддог бол эдгээр үүрэг хариуцлагыг өөрсдөө эзэмших болно.

Шинэ хүүхдийн ажлын хүснэгтийг хэрэгжүүлэхээс өмнө гэр бүлийн зөвлөлийг зохион байгуулах. Хүүхдүүдийн зарим шийдвэр гаргахыг зөвшөөрөх.

4. Таны шагналыг авч үз.
Тэтгэмж авахын тулд ажил хийхийг хүсч байна уу? Та өөр бусад давуу эрхээр солигдохыг зөвшөөрөх үү? Өргөдөл гаргагч систем нь таны гэр бүлд хамгийн тохиромжтой байдаг уу?

Ямар шагнал урамшуулал танай гэр бүлд хамгийн сайн ажиллах вэ? Цэвэр, зохион байгуулалттай гэр оронтой байхын тодорхой шагналыг анхааралтайгаар бүү мартаарай.

5. Даалгаврын хүснэгтийг харуул.
Хүүхдүүд олон шинэ үзэл санааг бүрэн ойлгоход туслах зорилгоор харааны тусламж үзүүлэх хэрэгтэй. Дугуйлан эсвэл системийн дүрслэл хийх нь тэдэнд төвлөрөхөд тусалдаг. Гэр бүлийн тань хүмүүс өөр сурах хандлагатай байгаа эсэхийг бодоорой. Жишээлбэл, та ойлгохын тулд үнэхээр сонсох шаардлагатай хүүхэдтэй бол. Даалгаврыг чангаар уншихыг бодоорой. Хүрэлцээтэй, кинетик суралцагч хүмүүс жагсаалтад байгаа эд зүйлсийг хөндлөнгийн эд зүйлээр хөндлөн гаргаж болох эсвэл цэцэгний саванд хийж дууссан картуудаа шилжүүлэх хэрэгтэй.

6. Үр дагавар нь хатуу ширүүн биш байх.
Хэрвээ хүүхдүүд таны ажлыг дуусгаагүй бол үр дагавар гарах болно. Заримдаа үр дагавар нь байгалийн илрэл юм. Жишээлбэл, хэрэв хүү чинь үргэлж Баасан гаригт дуртай цамцаа өмсдөг байсан бол бүх угаалгын өрөөг түүний өрөөнөөс цуглуулж чадаагүй бол тэр өөр цамц өмсөж магадгүй юм. Заримдаа та урамшуулал, эсвэл бусад зугаатай зугаа цэнгээнүүдийг зайлуулах хэрэгтэй байж болно. Биднийг олон удаа сайн ажил хийлгэхээс сэргийлж чаддаггүйг бүү мартаарай. Заримдаа унасан хүүхдэд туслахыг санал болгодог нь тэдгээрийг бүрэн холбохоос татгалздаг.

7. Хүн бүр өөртөө хүлээхээс өмнө зохион байгуулалттай бай.
Хэрвээ таны гэр орон иймэрхүү гажуудалгүй бол өөрийн гэсэн байр суурь байхгүй тул хүүхдэд хаана байгаа бүх зүйлийг тавих нь боломжгүй юм. Хэрвээ таны гэр орон, байгууллагын зохион байгуулалт муутай бол ажил үүргээ орхих болно. Нэгдүгээрт, гэр орондоо гэр бүлдээ гэрийн ажил хийлгэх боломжтой болгодог. Эхлүүлэхэд туслах зорилгоор эдгээр өгүүллүүдийн эхлэлийг үзээрэй.

8. Хагарал байгаа эсэхийг шалгана уу.
Бүх ажил, тоглоогүй ... чи сайн мэднэ. Хүүхдүүдэд удаан хугацаагаар ажиллахаа боль. Тэдний ажил үүргийнхээ дагуу үйл ажиллагаагаа явуулснаар тэднийг гайхшруулаарай. Ердийн ажлын гэрийн усанд сэлэлтийн хүсэлтийг түр зогсоох нь маш гайхалтай бөгөөд хүүхдүүдийг графикийг идэвхтэй шалгахыг урамшуулан дэмждэг.

9. Сонирхолтой байх.
Нэг системд түгжигдэх мэдрэмжийг бүү мэдрээрэй. Хэрэв хүүхдүүд уйтгартай байвал ердийн үйл явдлыг өөрчлөхийг хүсвэл visuals, эсвэл магадгүй шагналууд гарна.

10. Хянах.
Хийж байгаа болон хийхгүй байгаа зүйлсийг нүдээр харах нь ажил үүргийн хуваарийг илүү үр дүнтэй болгохын тулд юу хийж чадахыг тодорхойлоход тусална. Даалгаварыг гүйцэтгэх ажилд насанд хүрэгчдийн хариуцах үүрэг хариуцлага бүрэн алга болсон гэсэн үг биш юм. Сайн удирдагчийн нэгэн адил эцэг эхийн зүгээс уг тогтолцоог зөв явагдаж байгааг батлах ёстой. Хоолны өмнө оройн хоол идэхээс өмнө.

11. Ажилтнуудаа сурга.
Ихэнх ажлын байр нь сургалтын хугацаа шаарддаг бөгөөд олон хүүхэдтэй болоход энэ нь гэрийн ажилд тустай байж болно.

Эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээс ялгаатай байж болох ажлыг гүйцэтгэхийг ихэвчлэн хүлээж байдаг. Ажлын явцыг хүүхдүүдэд заах, амжилтанд хүрэх үр дүн нь урт удаан хугацаанд амжилтанд хүрэх боломжтой. Тодорхой ажил, эсвэл алхмуудыг хийхэд зориулсан богино хэмжээний цэвэрлэгээний гарын авлагыг бичихэд анхаарах.

Санаа зовоох 15 минутын цэвэрлэгээг шалгаарай.

12. Гэрийн даалгавар, заавал биелүүлэх үйл ажиллагаануудыг оруул.
Хүүхдүүдээс өөр үүрэг хүлээдэг гэдгийг бүү мартаарай. Гэрийн даалгавар болон заавал биелүүлэх бусад үйл ажиллагаанд цаг зав гардаг байх хэрэгтэй. Хэрвээ хүүхэд нь хийх ёстой бүх хүндээ тулж байгаа нь харагдаж байгаа бол дарамтыг багасгахын тулд зарим үүрэг хариуцлагуудыг арилгах хэрэгтэй.